Formations-Adultes-2

                   Abracada'Sciences!
            Formations pour adultes



Thème : LA DEMARCHE SCIENTIFIQUE ET LE PROTOCOLE EXPERIMENTAL

Public : Professeur des Ecoles - Animateur scientifique - Particulier
Nombre de personnes : Individuel (de 1 à 5 personnes) ou par groupe (minimum : 6 personnes - maximum 12)
Durée : 3 heures environ (durée donnée à titre indicatif)
Dates de formation : A voir avec la formatrice lors de la réservation de la formation (pas de calendrier prédéfini pour l'instant)

Tarifs :
Individuel (de 1 à 5 personnes) : 33 €/heure TTC par personne (dégressif en fonction du nombre de personnes)
Groupe : Fonction du nombre de personnes et de la durée de la formation - selon devis

Lieu de formation :
Pour les groupes, Abracada'Sciences peut se déplacer vers votre école ou votre centre de loisirs.
Pour les particuliers, le lieu de formation sera à définir lors de l'inscription.
Attention : Pour tout trajet réalisé par Abracada'Sciences! et supérieur à 20 km (soit 40 km aller-retour), le coût de la formation sera augmenté de 0,545 € / km à partir des 20 km (barème kilométrique).

Présentation de la formation :
Cette formation vous permettra de comprendre comment mettre en place une séance d’activités scientifiques en respectant la démarche scientifique. Celle-ci vous sera expliquée en détails de l’observation des faits à l’analyse des résultats. D’autre part, vous aborderez les notions de protocole expérimental lors de la préparation de vos expériences avec vos élèves.

Contenu de la formation :

1- INTRODUCTION
* De l’idée d’une séance d’activités scientifiques à la mise en place
* (Question / Réponses par rapport au thème)

2- LA DEMARCHE SCIENTIFIQUE
* Avoir l’esprit scientifique – raisonner en scientifique
* Présentation rapide, les méthodes OHERIC et autres
* La démarche scientifique en détails
* Exemple d’application
* Comment présenter la démarche scientifique à vos élèves ?

3- LE PROTOCOLE EXPERIMENTAL
* Savoir préparer une expérience ou un ensemble d’expériences
* Réaliser un mode expérimental en suivant le protocole expérimental
* Application en classe
* Exemple de fiche d’expérience pour les élèves

4- CONCLUSION
* Questions – Réponses
* Les petites erreurs à éviter...
* Références bibliographiques et sitographiques