Conseil et Formations pour Adultes


Conseil et Formations pour les professeurs des écoles
Formations pour animateur scientifique/
Préparations au BAFA/BPJEPS 
Si vous êtes intéressés par l'une d'entre elles ou encore, vous avez des suggestions à nous apporter, alors, n'hésitez pas à nous contacter.




 Formations

 Formation des Professeurs des Ecoles
 Afin de familiariser les futurs Professeurs des Ecoles (sections maternelles et primaires) avec les outils de vulgarisation scientifique ainsi qu'à l'enseignement des sciences en classe,  Abracada'Sciences! a pour objectif de proposer ses compétences pour la formation en  IUFM  et en Ecoles Privées. Des séances en formation continue (pour les Professeurs déjà en poste) sont aussi envisagées.

Les formations  proposent actuellement 3 types de contenus qui peuvent être complémentaires (cliquez sur le type souhaité pour accéder au contenu) :

1- Gérér une séance d'activités scientifiques en classe 

2- Exemples de thèmes d'activités scientifiques, déroulement pédagogique d'une séance.

 3- La démarche scientifique et le protocole expérimental

Préparation au BAFA/BAFD/BPJEPS -Formations pour animateurs scientifiques
Abracada'Sciences propose des séances de formation à l'animation d'activités scientifiques pour enfants à destination des jeunes préparant le BAFA ainsi qu'aux animateurs souhaitant animer des séances d'activités scientifiques ou devenir animateur scientifique. Les séances peuvent être incluses dans le programme de formation à la préparation au BAFA. Elles sont prises en charge par le centre qui accueille les jeunes.
Pour des informations supplémentaires concernant le type d'animations envisageables ainsi que les tarifs, veuillez nous contacter (abracadasciences@neuf.fr ou 06.30.57.36.08)

 Les formations  proposent actuellement 3 types de contenus qui peuvent être complémentaires (cliquez sur le type souhaité pour accéder au contenu) :

1- Gérér une séance d'activités scientifiques en centre d'accueil pour enfants et jeunes.

2- Exemples de thèmes d'activités scientifiques, déroulement pédagogique d'une séance.

3- La démarche scientifique et le protocole expérimental